{"id":28138,"date":"2023-03-09T11:24:13","date_gmt":"2023-03-09T10:24:13","guid":{"rendered":"https:\/\/difue.de\/?p=28138"},"modified":"2024-02-15T10:45:51","modified_gmt":"2024-02-15T09:45:51","slug":"schule-kuenstliche-intelligenz-chatgpt-podcast","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/difue.de\/en\/news\/internet\/schule-kuenstliche-intelligenz-chatgpt-podcast\/","title":{"rendered":"Mensch, Maschine, Medienkompetenz? ChatGPT und Schule"},"content":{"rendered":" <div class=\"container  post_type__post\"><div class=\"row mb-3\"><div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-2\">\t\n<p>Die Art und Weise, wie wir lernen, hat sich bereits stark ver\u00e4ndert &#8211; und wird sich durch Technologien wie k\u00fcnstliche Intelligenz weiterentwickeln. Was das konkret im Schul- und Bildungsalltag bedeutet und welche Konsequenzen k\u00fcnstliche Intelligenz f\u00fcr das Lernen hat? Dar\u00fcber diskutieren Julia Kleeberger und Marco Fileccia.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n <div class=\"container  post_type__post\"><div class=\"row mb-3\"><div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-2\">\t\n<p>Unaufgeregt. Und so unvoreingenommen wie m\u00f6glich. Ein Gespr\u00e4ch \u00fcber Kreativit\u00e4t, Kompetenzen und Konsequenzen \u2013 f\u00fcr Kinder, Lehrkr\u00e4fte und f\u00fcr das Lernen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n<section class=\"block__text_with_image_box mb-0\">\n\t<div class=\"container\">\n\t\t<div class=\"row mb-3 mb-lg-7\">\n\t\t\t<div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-2\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"block__text_with_image_box__content_wrapper\">\n\n\t\t\t\t\t<div class=\"block__text_with_image_box__info_box_wrapper col-12 col-lg-6 float-lg-end pb-4\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"block__text_with_image_box__info_box\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/difue.de\/app\/uploads\/2023\/03\/kleebergerfileccia.png\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t class=\"w-100\"\n\t\t\t\t\t\t\t\talt=\"\" title=\"\"\t\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"p-4\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"block__text_with_image_box__text_wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Dr. Julia Kleeberger und Dr. Marco Fileccia<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<p>Der Podcast \u201eD wie Digital\u201c erscheint monatlich. In jeder Folge geht es um andere, spannende Themen aus dem digitalen Alltag. Wir sprechen mit wechselnden Interview-Partner:innen \u00fcber Algorithmen und Erpressersoftware, Online-Shopping und Social Media, das Darknet, K\u00fcnstliche Intelligenz und die Zukunft des Internets. Kurzweilig, informativ, unterhaltsam. Neue Folgen finden Sie direkt hier bei DiF\u00fc-News, in der DiF\u00fc-App und auf allen bekannten Podcast-Plattformen. Verpassen Sie keine neue Folge von \u201eD wie Digital\u201c und klicken Sie im Podcast-Player direkt auf \u201eAbonnieren\u201c.<\/p>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Art und Weise, wie wir lernen, hat sich bereits stark ver\u00e4ndert &#8211; und wird sich durch Technologien wie k\u00fcnstliche [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8048,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[7,296,3],"tags":[218,217],"class_list":["post-28138","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-internet","category-podcast","category-technologiealltag","tag-d-wie-digital","tag-podcast"],"acf":{"show_similar_posts":"Ja","similar_posts":[22856,19762,22029,23385,18420,19800,28417,29305],"sleeve":"","kicker":"Podcast \"D wie Digital\"","bild":28143,"bildunterschrift":"ChatGPT ","anreisser":"Bedeutet k\u00fcnstliche Intelligenz das Ende oder den Anfang von Bildung, wie wir sie bisher kannten? 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